◆中山大學(xué)EMBA畢業(yè)
◆桂林航天工業(yè)學(xué)院特聘講師
◆藍(lán)鷹咨詢首席顧問(wèn)
◆知名上市企業(yè)順威股份中高管、新協(xié)力集團(tuán)培訓(xùn)中心經(jīng)理
◆從事企業(yè)管理二十年,專注研究中層干部《MTP中層管理技能》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》訓(xùn)練
◆有豐富的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),近年來(lái)專注【點(diǎn)擊詳細(xì)】
制定相對(duì)清晰的部門(mén)與崗位職責(zé),各位同事們,為什么說(shuō)這個(gè)事兒對(duì)干部來(lái)說(shuō)非常關(guān)鍵。你發(fā)現(xiàn)當(dāng)崗位職責(zé)不清楚的時(shí)候,我們都不知道該把人從哪里培養(yǎng)。當(dāng)崗位職責(zé)不清楚的時(shí)候,我們都不知道該訓(xùn)練他應(yīng)該具備什么能力。當(dāng)崗位職責(zé)不清楚的時(shí)候,我們都不知道該讓
能力其實(shí)不是練出來(lái)的,我們要育人。結(jié)果的背后是能力,那么能力呢我們經(jīng)常去講說(shuō),我特別期望這個(gè)能力。我要給他開(kāi)會(huì)了,我也培訓(xùn)他了,我要輔導(dǎo)他了,他為什么就沒(méi)能力呢?一做就錯(cuò),就出不來(lái)很好的結(jié)果。其實(shí)很重要的一句話就是能力根本不是講出來(lái)的,也不
領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)很簡(jiǎn)單:完成工作,發(fā)展人才。但時(shí)間與成本的壓力限制了后者,現(xiàn)在教練型領(lǐng)導(dǎo)則能夠帶來(lái)雙重的效果。教練是情商的實(shí)踐,需要領(lǐng)導(dǎo)者表現(xiàn)出極高的素質(zhì):同理心、正直和平衡,以及在大多數(shù)情況下從根本上采取不同的方式來(lái)對(duì)待員工的意愿。如果想讓教
國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)將教練定義為教練(coaching)是一個(gè)激發(fā)思考與創(chuàng)意的過(guò)程,啟發(fā)被教練者在個(gè)人素質(zhì)及專業(yè)技能上極致地發(fā)揮潛能。在團(tuán)隊(duì)管理重,教練就是一種以員工為中心,對(duì)員工采取計(jì)劃性、針對(duì)性和持續(xù)性的啟發(fā)式輔導(dǎo)行為。 教練相信每個(gè)人都有
你不要一上來(lái)就要求你的團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人都跟神仙一樣,你以為你是唐僧嗎?大家保證你去西天取經(jīng)嗎?我們說(shuō)中層領(lǐng)導(dǎo)是干什么的?中層領(lǐng)導(dǎo)的價(jià)值是拆解目標(biāo),分解任務(wù)的,是跟進(jìn)進(jìn)度,落實(shí)結(jié)果。大老板以結(jié)果為導(dǎo)向,沒(méi)毛病,你一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo),你跟下面的人要什么結(jié)
<p>我們大多數(shù)人都知道“按照你所希望被對(duì)待的方式去對(duì)待別人”,其中蘊(yùn)含了一條黃金法則;我們要像對(duì)待自己一樣去對(duì)待他人。這句格言似乎為公民社會(huì)提供了基礎(chǔ),公民社會(huì)中的每個(gè)人需要考慮自己的行
在管理領(lǐng)域內(nèi),我們較多地探討高層領(lǐng)導(dǎo)力、基層領(lǐng)導(dǎo)力,但往往忽視了企業(yè)中堅(jiān)力量的管理能力,它上承高層領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略思維,下啟基層員工的具體執(zhí)行,形成了一股無(wú)形的紐帶,夯實(shí)了企業(yè)的根基,貫穿了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的方方面面。 中層管理者肩負(fù)著通過(guò)有效管理
做好團(tuán)隊(duì)管理同步協(xié)作的三個(gè)問(wèn)題 如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作要保持同步,那么成員的工作是做不完的。群體同步不是一勞永逸的事情,它需要持續(xù)的激勵(lì)和關(guān)注。一個(gè)步調(diào)一致的團(tuán)隊(duì)意味著你要定期維護(hù),每周或至少每月就要問(wèn)一次以下三個(gè)問(wèn)題: 1.我們是否頭腦清