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培訓(xùn)師: 邢昊天
座右銘：
勝在選擇，贏在堅持，背水前行，無往不能。
迎難而上，逆境修身，撥云見日，否極泰來。
意志專注，心安神定，大量行動，結(jié)果必成。
社會職務(wù)：
*潛能開發(fā)訓(xùn)練專家
早教實戰(zhàn)咨詢培訓(xùn)專家
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領(lǐng)導(dǎo)讓寫一個培訓(xùn)方案，知道應(yīng)該寫什么嗎？這十二個要素必須記住。 一、培訓(xùn)目的。就是做這個培訓(xùn)的原因是什么，比如本次培訓(xùn)的目的，是為了提高辦公室文員的電腦操作技巧，提升打字速度。 二、培訓(xùn)目標(biāo)。是對培訓(xùn)目的的細(xì)化，是這次培訓(xùn)需要達(dá)
如果我不說，可能永遠(yuǎn)不知道培訓(xùn)目的和培訓(xùn)目標(biāo)的區(qū)別，更不知道可能就因為他們，導(dǎo)致了企業(yè)培訓(xùn)的失敗。 第一，什么是培訓(xùn)目的，就是為什么要進(jìn)行培訓(xùn)？舉個例子，本次管理技能提升培訓(xùn)的目的，是幫助基層管理人員樹立正確的管理意識，提升他們的管理
老板出錢請外面的專家和顧問進(jìn)來進(jìn)行培訓(xùn)，甚至老板送大家出去學(xué)習(xí)。大家都在吶喊培訓(xùn)沒有用，它的根本原因在哪里呢？因為培訓(xùn)跟問題的解決沒有關(guān)系，培訓(xùn)跟設(shè)計工作沒有關(guān)系，培訓(xùn)跟他的績效沒有關(guān)系。如何要把培訓(xùn)做的有用呢？核心點要做好四件工作。
公司的培訓(xùn)水平在什么級別，把它分成了五個級別，五個級別分別是青銅級別、白銀級別、黃金級別、鉆石級別和王者級別。 一、青銅級別的水平。在培訓(xùn)的組織機(jī)構(gòu)方面，是沒有明確獨立的培訓(xùn)組織，來專門實施和進(jìn)行培訓(xùn)工作的管理的。 二、白銀級別
我們在培訓(xùn)的授課的時候呢，我們會跟老師去溝通。我們說了，我們需要去評估老師的培訓(xùn)開發(fā)能力課程開發(fā)能力以及授課的能力。那我們到底作為HR我們應(yīng)該怎么樣去把控老師這兩個維度的結(jié)果，他是有這樣的能力的。 1、就是我們需要根據(jù)一個課程完了過后
怎么去評估培訓(xùn)到底有沒有落地，從兩個方面來評估培訓(xùn)有沒有落地。 第一個，從事的方面。從事的方面，可以從四個維度來評估培訓(xùn)有沒有落地，一看就知道了。 第一，業(yè)績。業(yè)務(wù)有沒有提升。 第二，過程數(shù)據(jù)有沒有提升。 第三，團(tuán)隊
如何保證培訓(xùn)項目的順利開展？一個方法幫你提升培訓(xùn)組織效率，稱其為五要素法，就是要從五個方面去做培訓(xùn)項目的實施準(zhǔn)備。五個要素分別是人、財、物、時間、場地。 第一要素，人的方面。應(yīng)該考慮四個方面的內(nèi)容： 一、培訓(xùn)管理者。也就是負(fù)責(zé)本
什么是訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合呢？很多的企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)中心都在使用這個詞兒。這個詞兒其實最早呢在華為開始用起來的理解起來非常容易。 1、就是一方面要進(jìn)行集中訓(xùn)練。那么仗怎么打兵就怎么練。 2、另外一方面要跟實際的工作結(jié)合起來，華為大學(xué)在進(jìn)行培訓(xùn)的
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