總結(jié)了面試的時(shí)候會(huì)有的三個(gè)誤區(qū)，因?yàn)橹懊嬖嚱?jīng)常覺得自己答的還挺好的，面試官還挺認(rèn)可的，但就是拿不到offer，對(duì)面試這件事兒的所有的認(rèn)知。

第一個(gè)誤區(qū)，不給做事兒的思路，直接給結(jié)論。因?yàn)樽隽擞脩粼鲩L(zhǎng)，所以做了會(huì)員，因?yàn)樽隽藭?huì)員，所以給了等級(jí)體系，因?yàn)橛辛说燃?jí)體系，所以會(huì)有不同的權(quán)益等等等等。這里邊沒有必然的邏輯關(guān)系，是如何推導(dǎo)出要去做會(huì)員的，經(jīng)過了怎么樣的調(diào)研，怎么樣的思考，為什么要給做的會(huì)員體系設(shè)計(jì)等級(jí)制度，是怎么想到的？不做等級(jí)制度又會(huì)怎么樣？權(quán)益體系設(shè)計(jì)分為哪些維度？為什么會(huì)有這些維度？不同維度設(shè)計(jì)的目標(biāo)是什么？只有展現(xiàn)了思維能力，才能證明來到公司，碰到不同的業(yè)務(wù)，碰到不同問題的時(shí)候，有解決問題的能力。

第二個(gè)誤區(qū)，就是給了做事兒的思路，但是沒有對(duì)事情的理解和洞察。有些高階點(diǎn)的候選人知道，面試的時(shí)候要給思路說了，所有做事的結(jié)論都是由于用戶調(diào)研、競(jìng)品調(diào)研、市場(chǎng)分析、業(yè)務(wù)分析而來的，但是就是單純的在描述工作的流程，沒有體現(xiàn)自己對(duì)于事情本身的洞察和理解。為什么同樣是做會(huì)員，盒馬采用的是付費(fèi)制會(huì)員，大眾點(diǎn)評(píng)的會(huì)員等級(jí)，是基于用戶成長(zhǎng)值的用戶成長(zhǎng)體系，這兩種會(huì)員最核心的本質(zhì)區(qū)別是什么？各自的優(yōu)勢(shì)，劣勢(shì)是什么？各自適合什么樣的產(chǎn)品形式，有沒有體現(xiàn)對(duì)這件事情的理解和方法論，只有體現(xiàn)了對(duì)一件事情本質(zhì)的思考，才能證明著到公司能解決好這個(gè)問題，你是這個(gè)領(lǐng)域的專家。

第三個(gè)誤區(qū)，老六在不理解的情況下生搬硬套理論。有些人知道了，不說點(diǎn)什么內(nèi)行詞匯，就體現(xiàn)不了是這個(gè)領(lǐng)域里面的大拿，什么電梯演講，商業(yè)模式畫布、KA*模型、波特武力全都給套上。比如面試官讓你分析一下你最喜歡的產(chǎn)品，終于看了一本用戶體驗(yàn)五要素，就直接開始戰(zhàn)略層、范圍層、結(jié)構(gòu)層、框架層、表現(xiàn)層逐個(gè)套用，套了半天發(fā)現(xiàn)，范圍和結(jié)構(gòu)自己傻傻分不清楚，要理解面試官問這個(gè)問題的本質(zhì)，是去考驗(yàn)平常是不是一直保有一顆好奇心深度的體驗(yàn)了一些產(chǎn)品，并且對(duì)這些產(chǎn)品有自己的理解，而不是讓你出來背概念的。

互聯(lián)網(wǎng)公司講求個(gè)無招勝有招，別再用上學(xué)的時(shí)候，那些考填空題的心態(tài)去面試，直接套用這些概念和理論，只能暴露你對(duì)于這件事情的無知。面試中有太多門道了，不理解底層邏輯，不能站在面試官的角度上去思考問題，就是去送人頭的。