隨著互聯網飛速的發(fā)展，人們獲取知識的渠道變得越來越多樣化，企業(yè)培訓亦是如此。除了傳統的線下面對面開班培訓，還有在線課堂、在線視頻等多種形式。面對如此多的選擇，許多企業(yè)在挑選適合自己的培訓方式時常常感到困惑。

其實，要想選擇一種適合自己企業(yè)的培訓方式，除了課程內容、講師質量外，還需要考察培訓公司的服務和培訓效果。畢竟，只有真正能帶來效益的培訓才是企業(yè)最需要的。企業(yè)培訓通常包含六種主要渠道，企業(yè)可以根據自身情況選擇最適合的一種。在選擇過程中，企業(yè)必須明確自己的需求，不能僅貪求低價。

第一種：聘請有經驗的老師到公司進行培訓。這種方式的優(yōu)點在于面對面互動性強、保密效果好。關鍵的成功因素在于講師的實戰(zhàn)經驗和講授技巧。這是一種歷史悠久的培訓方式，通常是通過培訓公司或其他渠道聘請有實戰(zhàn)經驗的專家學者來為企業(yè)帶來新鮮思維和解決方法。這種培訓形式互動性強、訓練強度高、技能提升快，深受大型企業(yè)的歡迎。

第二種：參加培訓公司的企業(yè)管理公開課。這種方式的優(yōu)點在于公開、價格低、大眾化。關鍵在于講師的知識和對學員認真負責的態(tài)度?，F在許多學習平臺都提供公開課，這類課程面向廣大企業(yè)，價格較低，受到小微企業(yè)管理層的歡迎。

第三種：公司內部的老師進行培訓。這種方式的優(yōu)點在于重點突出、省錢、針對性強。關鍵在于講師的專業(yè)技能是否過關。企業(yè)需要派出專職內部培訓師聽取各種公開課，然后回到企業(yè)對內部人員進行培訓，考驗的是培訓講師的轉述技能。

第四種：參加MBA課程或大學課程等。這種方式的優(yōu)點在于專業(yè)和權威，但關鍵在于講師是否重視實踐。許多培訓機構會請大學教授作為講師，為企業(yè)進行相關培訓。這些“學院派”的講師對于實踐的把握可能并不專業(yè)，而且他們的課酬通常較高，并非所有企業(yè)都能承受。

第五種：網上學習和多媒體課程。這種方式的優(yōu)點在于即時學習、時間自由，但關鍵在于學習者是否具備足夠的自覺性、自制力和理解力。網上學習隨著互聯網的興起而興起，學員可以利用閑暇時間學習，不影響正常工作，但這對學習者的自覺性要求非常高。

第六種：在工作中學習中培訓。這種方式的優(yōu)點在于邊學習邊實踐，但關鍵在于是否能找到正確的解決方法。員工在工作中遇到問題時可以尋求幫助并用于解決問題，成為自身的經驗積累。這種方式是外企非常提倡的學習方法，只有在實踐中應用才能深刻體會并轉化為自覺的習慣。

經過調查和評選，我們得出了“2016中國企業(yè)培訓機構10強排行榜”，其中包括博商管理科學研究院等知名企業(yè)。我們發(fā)現中國企業(yè)培訓機構主要可以分為社會機構、傳統學院和國際名校三種類型。其中，博商管理科學研究院巧妙地吸取了三者的優(yōu)勢并彌補了其短板，在企業(yè)培訓行業(yè)中獨樹一幟。

4、實例研究教學法

通過為培訓對象提供相關背景資料，引導其尋找合適的解決方案。這種方式成本低廉，但能獲得良好的反饋效果，可以有效培養(yǎng)學員的分析和解決問題的能力。近年來，培訓研究顯示，結合案例和討論的方式在知識類培訓中效果更佳。

5、角色扮演教學法

在培訓教師設計的工作情境中，受訓者扮演特定角色，其他學員及培訓教師在表演結束后進行點評。此方法信息傳遞多向化，反饋效果好，實踐性強，成本低，特別適用于人際關系能力的訓練。

6、自主學習法

這種方式更適合于一般概念性知識的學習。由于成人學習傾向于經驗和理解，因此讓具有一定學習能力和自覺性的學員進行自學，既經濟又實用。這種方法存在監(jiān)督性不足的缺陷。

7、互動小組訓練法

也被稱為敏感度訓練法。這種方法主要針對管理人員的人際關系與溝通訓練。通過讓學員在培訓活動中的親身體驗來提升他們處理人際關系的能力。其顯著優(yōu)點是能顯著提高人際關系與溝通能力，但效果在很大程度上取決于培訓教師的專業(yè)水平。

8、網絡化培訓法

這是一種新型的計算機網絡信息培訓方式，雖然投入較大，但由于其使用靈活，符合分散式學習的新趨勢，能夠節(jié)省學員集中培訓的時間和費用。網絡化培訓法信息量巨大，傳遞新知、新觀念的優(yōu)勢明顯，尤其適合成人學習。這種培訓方式受到實力雄厚企業(yè)的青睞，也是培訓發(fā)展的必然趨勢。

以上八種教學方法各有特點，根據不同的培訓需求和目標，選擇合適的教學方法能夠達到更好的培訓效果。