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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

如何跟不同類型的員工反饋面談

發(fā)布時間:2014-03-31 02:32:02
 
講師:HRoot 瀏覽次數(shù):2281
 面對企業(yè)不同員工的績效反饋中,對個績效低下的不同類型,我們采取不同的方式來進(jìn)行,以改善目前狀況為目標(biāo)來進(jìn)行。比如有些是愿意學(xué)習(xí)的員工,同那種無所謂,事事不關(guān)心的員工,你肯定得用兩種不同的方式來與他們進(jìn)行面談。對于第一類,要耐心地去分析他的問題,語言上支持他;對于第二類人,面談就要講些原則和道理甚至紀(jì)律問題了,或許會受到一定的懲罰。對績效優(yōu)秀員工,我們除了給予鼓勵支持外,還可以提高相應(yīng)的指標(biāo)??傊?,我們要根據(jù)不同員工的性格特點(diǎn),業(yè)績狀況來與他們進(jìn)行溝通和反饋。

 在績效反饋面談中,我們會遇到各種各樣的員工,你的反饋面談以何種方式進(jìn)行,取決于每個員工的具體情況,同樣還取決于你認(rèn)為什么才是對待每個員工的“最好方式”,比如:

如何跟不同類型的員工反饋面談
如何跟不同類型的員工反饋面談
員工A績效低下,這是由于缺乏經(jīng)驗(yàn)造成的,他愿意學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
員工B績效低下,并**任何反饋和建議。
員工C績效低下,并對自己的低下績效漠不關(guān)心。
員工D績效優(yōu)秀,并安于現(xiàn)狀
員工E績效優(yōu)秀,并且志向遠(yuǎn)大,渴望新的挑戰(zhàn)。
對于那個績效低下,但是愿意學(xué)習(xí)的員工,和那個漠不關(guān)心的員工,你能想出兩種不同的方式來對他們進(jìn)行面談嗎?當(dāng)然能!對于第一個員工,你可能會更耐心、更支持他;而對第二個,面談可能就只涉及到紀(jì)律懲罰問題。那么績效優(yōu)秀的那兩個員工又如何呢?你可能會考慮推薦那個優(yōu)秀而有抱負(fù)的員工來承擔(dān)更重要工作職責(zé);而對于那個優(yōu)秀但安于現(xiàn)狀的員工,你可能更關(guān)注他如何才能保持當(dāng)前的績效水平。
那么,該如何根據(jù)不同員工的特點(diǎn)與他們進(jìn)行溝通和反饋呢?
1、優(yōu)秀員工
當(dāng)你的下屬績效非常優(yōu)秀,與其面談的時候要注意以鼓勵為主,對優(yōu)秀員工的業(yè)績表現(xiàn)加以認(rèn)可,并且多了解他們做得好的典型行為。另外,優(yōu)秀的員工往往有比較強(qiáng)烈的個人發(fā)展愿望,在反饋面談時可以花比較多的時間了解員工未來發(fā)展設(shè)想,這樣可以更好地為其發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會和空間,同時主管和員工可以一起來制定未來的發(fā)展計(jì)劃。最后,要注意的一點(diǎn)就是,優(yōu)秀的員工往往對自己比較自信,對提升和加薪是理所當(dāng)然的事情,在這種情況下,主管就更應(yīng)該謹(jǐn)慎對待,不要輕易做出加薪或晉升的承諾,以免不能兌現(xiàn)。
2、一直無明顯進(jìn)步的員工
有的員工績效總是徘徊不前,沒有什么明顯的進(jìn)步,對待這種員工該怎樣進(jìn)行反饋面談呢?一般來說,應(yīng)該分析一下,員工一直沒有明顯進(jìn)步的原因可能是什么??赡艿脑虿煌夂跤幸韵聨c(diǎn):
(1)個人的動機(jī)問題。自己為自己設(shè)立的目標(biāo)比較低,沒有提出較高的要求。
(2)目前的職位不適合他。這個員工也許有許多潛能,也有成就愿望,但是沒有辦法在現(xiàn)在的職位上發(fā)揮出來。
(3)工作的方法不對。有的員工可能在一個職位上做了很長時間,但是卻一直沒找到適當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ǎ@樣他的工作績效始終提高不上去。
對待一直沒有明顯進(jìn)步的員工,應(yīng)該開誠布公地與他們進(jìn)行交流,查明他們沒有進(jìn)步的原因,然后對癥下藥。如果個人的動機(jī)不足,那么應(yīng)該充分肯定員工的能力,必要的時候可以使用“激將法”,“你看,xxxx原來還不如你呢,現(xiàn)在人家都超過你了。”這樣可能會激起員工的上進(jìn)心。如果是現(xiàn)在的工作職位不適合這位員工,就可以一方面幫助員工分析什么的職位適合他,另一方面聽聽自己想做什么,再做也決定。如果是員工的工作方法不對,就可以幫助他一起分析在哪些方面可以改進(jìn)??傊?,既要讓員工看到自己的不足,又要切實(shí)為員工著想,幫助他們找到有效的改進(jìn)方法。
3、績效差的員工
主管可能都會有這樣的感覺:與那些績效好的員工進(jìn)行面談是一件比較愉快的事情,而跟那些績效差的員工進(jìn)行績效反饋面談卻是一件比較令人頭疼的事情??冃Р畹膯T工可能不太容易面對一個很差的分?jǐn)?shù)的事實(shí),但主管卻又不得不讓他們?nèi)ッ鎸ΑS械目冃Р畹膯T工可能會比較自卑,認(rèn)為自己一無是處,破罐子破摔。有的績效差的員工可能并不認(rèn)為自己績效差,這樣在反饋面談中就容易與主管產(chǎn)生沖突。對待績效差的員工,要注意的一點(diǎn)就是一定要具體分析其績效差的原因,不要一概認(rèn)為是個人原因。
4、過分雄心勃勃的員工
有的員工可能成就動機(jī)過強(qiáng),顯得雄心勃勃。他們往往期望自己能夠?yàn)榻M織做出更加重要的貢獻(xiàn),他們會提出很多未來的設(shè)想和計(jì)劃。對于這樣的員工,雖然要用事實(shí)向他們表明一些現(xiàn)存的差距,但不能對他們一味地潑冷水,要與他們討論未來發(fā)展計(jì)劃的可能性,幫助他們制定現(xiàn)實(shí)的計(jì)劃。
5、沉默內(nèi)向的員工
有的員工非常沉默內(nèi)向,在績效反饋面談的過程中,除非主管問到他們一些問題時他才做出回答,否則,他不會主動表達(dá)自己的想法。他們在與主管交流時可能會局促不安,緊張而手足無措;也有可能表現(xiàn)得沉靜、冷漠、矜持。對待這種員工,要善于提問開放性的問題使他們多表達(dá),同時多征詢他們對事情的意見,這樣可以迫使他們有較多的說話的機(jī)會。
6、發(fā)火的員工
有時,在反饋面談的過程中,員工的意見與主管的意見發(fā)生沖突,員工可能會由于強(qiáng)烈的不同意見或不滿意而發(fā)火。在這種情況下,主管應(yīng)該耐心地聽員工把話講完,不要急于和員工爭辯,而是要等到員工冷靜下來后,再同員工一起找原因,分析問題。


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