全國 [城市選擇] [會員登錄] [講師注冊] [機構(gòu)注冊] [助教注冊]  
中國企業(yè)培訓(xùn)講師
程度差異法面試技術(shù)訓(xùn)練
 
講師:郭戰(zhàn)軍 瀏覽次數(shù):2541

課程描述INTRODUCTION

高效面試技術(shù)課程培訓(xùn)

· 招聘主管

培訓(xùn)講師:郭戰(zhàn)軍    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

高效面試技術(shù)課程培訓(xùn)

【課程收益】
通過本課程的學(xué)習,能幫助學(xué)員: 
了解面試過程的三大難題,增強面試考官對人才面試核心技術(shù)的理解; 
掌握面試評估標準制定的方法和技巧; 
掌握面試五問步驟,能夠掌握人才面試技術(shù);
學(xué)會綜合評判的方法以及兩類特殊

【課程大綱】
引言:直覺和面試
- 面試工作中遇到的問題分析
第一部分:面試技術(shù)概論
【章節(jié)說明】面試技術(shù)與人才測評的關(guān)系,如何有效解決面試“不準、不快、不深”的三大難題,熟悉面試技術(shù)的原則“找尋符合標準適合的人”。
1、面試技術(shù)和人才測評的關(guān)系
- 面試技術(shù)是人才測評的一種方法
2、面試中的三大難題
- 不準   - 不快   - 不深
3、面試技術(shù)的原則
- 選擇適合的人

第二部分:確定面試評估標準
【章節(jié)說明】面試評估標準是人才招聘面試的第一步,沒有標準面試無從著手;本章節(jié)跳出原有的“素質(zhì)模型”、“崗位說明書”等的傳統(tǒng)思路,采用“五定”即定工作類型、定關(guān)鍵需求、定程度差異、定能力標準、定能力套路等級的方法,幫助企業(yè)制定面試評估標準。
4、“一定”工作類型
定型的工作/人際型工作/營業(yè)型工作/非定型工作/創(chuàng)造性工作
 5、“二定”關(guān)鍵需求及關(guān)鍵事件
人崗匹配/人和組織匹配/人和組織發(fā)展匹配
6、“三定”能力類型的程度差異
——和人打交道:強度、長度、深度、適度、敏感度
——和事打交道:角度、計劃、監(jiān)控、行動力
——和信息打交道:廣度、速度、深度
7、“四定”能力標準
——行為/動力/認知
——專業(yè)能力/可轉(zhuǎn)換能力(基礎(chǔ)能力、指揮能力、再循環(huán)能力)
8、“五定”能力套路等級
能力套路/能力套路等級
課堂練習:請根據(jù)五定確定大客戶銷售崗位的面試標準。

第三部分:面試提問和追問五步驟
【章節(jié)說明】招聘工作是以錄用人員實現(xiàn)績效的可能性與企業(yè)付出的成本(即培養(yǎng)成本和工資成本)達到平衡作為工作成功的標準。為了保證達到這點,我們需要不斷提升評判力。面試標準要根據(jù)企業(yè)的用人需求來定,需求最后要落實到關(guān)鍵行為和程度差異。面試時間短,所以要重點評估關(guān)鍵特質(zhì)。面試評估的能力包括專業(yè)能力和可轉(zhuǎn)換能力,難點在于可轉(zhuǎn)換能力的面試技術(shù)。
9、“第一問”問方向:
- 如何讓對方輕松
10、“第二問”關(guān)鍵事件:
- 如何問出影響未來績效的關(guān)鍵事件
11、“第三問”程度差異:
- 如何從過去的背景中快速問出符合招聘崗位對應(yīng)能力
- 行為類型與差異識別(與人/與事/與信息)
- 五種工作行為識別(定型的工作/人際型工作/營業(yè)型工作/非定型工作/創(chuàng)造性工作)
12、“第四問”職業(yè)素養(yǎng):
- 如何問出應(yīng)聘者的實力和潛力
- 習慣/職業(yè)成熟度/主動性/持久性/學(xué)習素養(yǎng)
13、“第五問”能力和潛力發(fā)揮的條件:
- 如何有效挖掘?qū)Ψ叫枨?br /> - 對有機會應(yīng)聘成功者的需求詢問技巧
- 對明顯不合適的應(yīng)聘者的需求詢問技巧
- 人與崗位匹配/人與組織匹配/人與組織發(fā)展匹配
課堂練習:拉法基招聘銷售經(jīng)理,請對三位選手的能力進行評分。

第四部分:面試提問和追問技巧
【章節(jié)說明】面試提問和追問的四大核心技術(shù):量、追、帶、判。“量”是考量,所有的問題都是圍繞著標準進行;“追”是追問,問出“證據(jù)”;“帶”是帶動,面試要讓應(yīng)聘者正常發(fā)揮;“判”是判斷,面試是一個不斷判斷的過程。提問和追問時,根據(jù)標準去問,問出程度差異,并且區(qū)分出能力水平高低,必須掌握“能力套路”。
14、面試提問和追問的四大核心技術(shù)
——量、追、帶、判
邊學(xué)邊練:如何問出五大能力
- 如何問出基礎(chǔ)能力:溝通能力、執(zhí)行能力、學(xué)習能力
- 如何問出指揮能力:指揮能力、壓力承受能力
- 如何問出再循環(huán)能力:再循環(huán)能力

第五部分:如何進行綜合評判
【章節(jié)說明】人的能力有長有短,很難找到一步到位的人才,完全合適的幾乎沒有。根據(jù)企業(yè)的實際因素來判斷錄用或拒絕應(yīng)聘者,考察的是能力程度差異,即人才的長和短;判斷的依據(jù)是成本和風險。用一句話說:企業(yè)選擇實現(xiàn)績效的可能性最高,培養(yǎng)成本*的人才!
15、綜合評判的基本原則
- 綜合評判的標準:需要企業(yè)自己確定
- 綜合評判的依據(jù):實現(xiàn)績效的可能性和培養(yǎng)成本(什么樣的人才培養(yǎng)成本低)
- 綜合評判的角度:用人緊急程度、市場人才儲備情況、競爭對手人才狀況、團隊合作情況

第六部分:大學(xué)生和中高級人才面試技巧
【章節(jié)說明】對于大部分企業(yè)有兩類人群或崗位的人員招聘尤其重要即大學(xué)生和中高級人才,為有效幫助企業(yè)解決這兩類人員的招聘,老師結(jié)合自己10多年人力資源工作經(jīng)驗總結(jié),特別對大學(xué)生和中高級人才招聘技巧單獨講解。
16、大學(xué)生面試技巧
- 如何詢問過去的經(jīng)歷
- 采用情景案例面試
17、中高級人才面試技巧
- 技巧1:流程面試法
- 技巧2:KPI面試法
- 技巧3:關(guān)鍵項目面試法
- 技巧4:團隊建設(shè)面試法 

高效面試技術(shù)課程培訓(xùn)

轉(zhuǎn)載:http://mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/12069.html

已開課時間Have start time

在線報名Online registration

    參加課程:程度差異法面試技術(shù)訓(xùn)練

    單位名稱:

  • 參加日期:
  • 聯(lián)系人:
  • 手機號碼:
  • 座機電話:
  • QQ或微信:
  • 參加人數(shù):
  • 開票信息:
  • 輸入驗證:  看不清楚?點擊驗證碼刷新
付款信息:
開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
郭戰(zhàn)軍
[僅限會員]

預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)