課程目標(biāo)
通過運(yùn)用以終為始的方法（將可能的勞動(dòng)爭(zhēng)議在仲裁或法院裁判中獲得有利或可預(yù)測(cè)作為“終”，將企業(yè)實(shí)際運(yùn)營(yíng)作為“始”），輔之以“系統(tǒng)思考”，貫徹“未雨綢繆”的理念，結(jié)合典型案例，形成本課程的內(nèi)容。透過本課程的培訓(xùn)，將使參訓(xùn)者收獲：
1.樹立“預(yù)防勝于救火”的觀念；
2.掌握移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代勞資雙方關(guān)系新的特點(diǎn)；
3.掌握怎樣系統(tǒng)設(shè)計(jì)制作規(guī)章制度（流程），堵住制度（流程）的漏洞；
4.理解勞動(dòng)爭(zhēng)議的產(chǎn)生與管理者管理素養(yǎng)（尤其溝通技巧）的強(qiáng)關(guān)聯(lián)性；
5.理解證據(jù)對(duì)于勞動(dòng)爭(zhēng)議處置的重要性；
6.減少企業(yè)發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議的概率。

課程內(nèi)容
一.勞動(dòng)爭(zhēng)議的特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)
1.勞動(dòng)爭(zhēng)議的發(fā)展
1)勞動(dòng)爭(zhēng)議量持續(xù)上升及其原因
2)勞動(dòng)爭(zhēng)議所處階段及未來走向
2.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下勞資關(guān)系的新特點(diǎn)
1)信息透明與快傳帶來的影響
2)勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)意識(shí)提升
3)勞動(dòng)監(jiān)管日趨規(guī)范
3.勞動(dòng)爭(zhēng)議的類型
二.預(yù)防1：系統(tǒng)設(shè)計(jì)消除隱患
1.嚴(yán)守招聘關(guān)，擋住惡意者（流程圖）
1)提升面試識(shí)人技能
2)做足背景調(diào)查
3)明示錄用條件
2.嚴(yán)謹(jǐn)擬制勞動(dòng)合同條款
1)必備條款一定要
2)什么可以做為附件？
3)形式要件不可忽略
3.制訂系統(tǒng)全面且有效的制度
1)制度內(nèi)容合法
2)制訂制度的程序要合法（流程圖）
3)規(guī)章制度需系統(tǒng)全面
4.規(guī)范調(diào)崗調(diào)薪
1)如何界定“不能勝任工作”
2)企業(yè)單方面調(diào)崗要注意的法律問題
3)為什么說“末位淘汰制”違法？
5.離職處理規(guī)范化
1)清晰離職流程及要求（流程圖）
2)遵守舉證責(zé)任要求，避免違法辭退員工（列表）
3)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)間界定
4)簽好競(jìng)業(yè)限制協(xié)議并實(shí)際履約
5)經(jīng)濟(jì)性裁員的特殊性
6)勞務(wù)派遣員工的處理
三. 預(yù)防2：善意對(duì)待凸顯尊重
1.離職操作流程尊重人性
1)提前明確約定相關(guān)事項(xiàng)
2)提前設(shè)計(jì)相關(guān)文本文書
2.離職面談必需要
1)表現(xiàn)正常的員工
2)有情緒的員工
3.提升提升管理者的管理素養(yǎng)（尤其是溝通技巧）
四.預(yù)防3：創(chuàng)制證據(jù) 無懼仲訴
1.制度流程中設(shè)計(jì)好獲取證據(jù)的環(huán)節(jié)
1)關(guān)鍵流程節(jié)點(diǎn)
2)相關(guān)表格細(xì)節(jié)
2.日常管理中適時(shí)收集
3.勞動(dòng)爭(zhēng)議階段整理形成證據(jù)鏈
五.建立契約精神 創(chuàng)立和諧關(guān)系
1.鼓勵(lì)契約精神
2.建立適宜的企業(yè)文化