生產(chǎn)項(xiàng)目計(jì)劃課程

課程簡介：
傳統(tǒng)生產(chǎn)計(jì)劃管理體系以標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)內(nèi)容為管理對象，以計(jì)劃職能部門作為管理中心，根據(jù)部門職責(zé)分配計(jì)劃責(zé)任和實(shí)施責(zé)任，以定期的年度預(yù)測計(jì)劃、季度的滾動(dòng)計(jì)劃和月度的實(shí)施計(jì)劃作為計(jì)劃基準(zhǔn)，以定期的計(jì)劃協(xié)調(diào)會(huì)議和生產(chǎn)調(diào)度會(huì)議作為差異調(diào)整手段，這種生產(chǎn)計(jì)劃管理體系適合“*自行車”類產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化大批量生產(chǎn)時(shí)代。
市場數(shù)額變化，材料價(jià)格波動(dòng)和產(chǎn)品要求更新是當(dāng)前制造業(yè)經(jīng)營環(huán)境的特點(diǎn)，對于單件小批量生產(chǎn)的離散型制造企業(yè)，識(shí)別不斷變化的客戶需求、滿足頻繁更新的產(chǎn)品要求和提高生產(chǎn)系統(tǒng)的應(yīng)變能力是當(dāng)前企業(yè)經(jīng)營環(huán)境提出的挑戰(zhàn)并帶來傳統(tǒng)生產(chǎn)計(jì)劃管理體系的不適應(yīng)。
將生產(chǎn)計(jì)劃管理體系擴(kuò)展為訂單項(xiàng)目管理體系或混合計(jì)劃管理體系是應(yīng)對上述變化的管理方法。這種管理方法以產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的作業(yè)內(nèi)容為管理對象，以臨時(shí)指派的項(xiàng)目經(jīng)理或職能計(jì)劃部門作為管理中心，根據(jù)作業(yè)內(nèi)容構(gòu)建臨時(shí)的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和進(jìn)行資源配置和資源均衡、分配計(jì)劃責(zé)任和實(shí)施責(zé)任，以綜合性的項(xiàng)目計(jì)劃作為基準(zhǔn)計(jì)劃，以隨機(jī)檢查和變更控制作為調(diào)整手段。
這種生產(chǎn)計(jì)劃管理方法已經(jīng)體現(xiàn)在部分行業(yè)的經(jīng)營管理體系標(biāo)準(zhǔn)、部分軟件供應(yīng)商的ERP軟件和部分離散型制造企業(yè)的經(jīng)營管理實(shí)踐中?！稄纳a(chǎn)計(jì)劃管理到項(xiàng)目計(jì)劃管理》就是針對上述企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃管理人員設(shè)計(jì)的講座。

培訓(xùn)對象：
《從生產(chǎn)計(jì)劃管理到項(xiàng)目計(jì)劃管理》的講座對象是按照訂單進(jìn)行產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的企業(yè)（MTO、ATO，ETO）中層以上管理人員。

課程大綱：
1.制造業(yè)項(xiàng)目管理應(yīng)用領(lǐng)域與范例研討
(1)什么是職能管理
(2)什么是項(xiàng)目管理
(3)項(xiàng)目管理與職能管理的主要區(qū)別
(4)1.4.制造企業(yè)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理應(yīng)用研討
某蒸汽輪機(jī)企業(yè)訂單生產(chǎn)計(jì)劃管理
某制藥企業(yè)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目與激勵(lì)機(jī)制
某電子產(chǎn)品MTO制造的訂單混合計(jì)劃管理
某機(jī)車空調(diào)企業(yè)訂單項(xiàng)目管理問題
企業(yè)管理層問題與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行層問題匯總

2.從生產(chǎn)計(jì)劃管理到項(xiàng)目計(jì)劃管理
(5)四種生產(chǎn)模式與生產(chǎn)計(jì)劃方式
(6)職能生產(chǎn)計(jì)劃管理特點(diǎn)與問題
(7)從生產(chǎn)計(jì)劃管理到項(xiàng)目計(jì)劃管理
(8)管理層需要提供的管理支持
組織機(jī)構(gòu)的支持
管理體系的支持
激勵(lì)機(jī)制的支持
信息化IT技術(shù)的支持
項(xiàng)目管理人員能力支持
企業(yè)文化支持

3.現(xiàn)場問題解答與討論

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