[會員登錄] [講師注冊] [機構注冊] 網站首頁 公開課程 企業(yè)內訓課程 企業(yè)培訓師 講師培訓視頻 名師博客
已加入本站2051天 , 點擊量:25902
您現在的位置:哪里有培訓網 >企業(yè)培訓師 >績效考核講師 >秦楊勇老師

>>更多秦楊勇講師簡介

秦楊勇
曾經受邀為北京大學、清華大學、中國人民大學、浙江大學、*國資委、??谑袊Y委、國家會計學院(上海、北京、廈門)、復旦大學、上海交大海外教育學院等機構為其培訓班學員提供專業(yè)培訓
秦先生是我國企業(yè)管理咨詢實踐方向上的領軍人物之一,在業(yè)內享有較高的聲譽,他也是目前中國推動公司戰(zhàn)【點擊詳細】

>>更多秦楊勇視頻

>>更多相關講師文章

績效指標不能替代日常管理

有績效考核是不是就意味著可以放松或者不要日常管理了?這是很多 hr 或者管理者都存在的一個認知誤區(qū),答案是萬萬不能??冃Э己艘驗橥鶗托匠陹煦^,確實在一定程度上可以提高員工工作的自主性,同時績效指標也可以更加清晰準確地為員工工作指引方向,

鐘意 2536 瀏覽次數

經營困難怎么做增量績效?

增量績效跟業(yè)績下滑、經營困難沒有直接的前置性關系。增量績效不是大家僅理解的超額獎金,其外延表現為增長、增效和增肥。很多企業(yè)經營困難、業(yè)績下滑時,仍可做增量績效。在沒有增長時要盡可能牽引增長,可跑贏大盤、對手或自己,需選一個基準值(如與目標比

鐘意 110 瀏覽次數

績效考核指標要選好,員工才能接受

回顧上一年企業(yè)發(fā)展,績效考核存在問題,員工不接受且沒下文。原因是指標沒選好,注意以下幾點。 一、不要把月季年指標混在一起,指標多雜會降低操作性。 二、績效考核不是綜合考核,不要混入不相關指標。 三、指標不要太單一,考核需多

徐蕓 236 瀏覽次數

三個試用期考核的核心原則

記住這三個試用期考核的核心原則,可以幫你規(guī)避大多數試用期用工風險。 一、快。也就是試用期考核速度要快,頻率要高,千萬不要等到試用期結束再考,因為本身就是招聘工作的延伸,是對新員工的進一步選拔,其目的就是通過多維度的評價,判斷新員工的能

伍純 2489 瀏覽次數

績效管理六維度指標篩選法,學會篩選指標

在績效管理中,因提取過多考核指標會導致考核重點不清晰、難度大等問題,所以要學會篩選指標,可采用六維度指標篩選法: 一、可理解:指標定義需易懂且不易被誤解,若大家不明白考核指標含義,考核意義不大。 二、可控制:崗位工作人員應能直接

鐘意 129 瀏覽次數

主觀績效指標三步考核準確操作

主觀績效指標應該如何考核才能更準確?行為錨定等級評價法可解決這一難題,其操作主要分為三步: 一、建立評價標準。給要考核的主觀指標建立一個由若干行為等級組成的體系。需注意兩點: 1、標準中每個等級描述的是可實際觀測的行為。

鐘意 171 瀏覽次數

部門負責人優(yōu)秀,下面的員工就不可能優(yōu)秀

對于小部門,有人認為部門負責人拿到優(yōu)秀,下面的員工就不可能拿到優(yōu)秀,否則對其他部門不公平,理由是要控制部門優(yōu)秀比例。但作者覺得很搞笑,部門負責人考核優(yōu)秀很大程度上反映部門工作優(yōu)秀,這是部門所有成員努力的結果。 如果只有部門負責人能拿優(yōu)

陳思岐 245 瀏覽次數

績效提升和員工成長并不一定劃等號

很多管理者存在錯誤認知,認為績效提升就意味著員工成長,實際上二者不一定劃等號。以自身為例,曾因部門成員少而拼命加班,績效雖提升,但個人成長停滯。很多管理者在績效管理中只關注目標達成,忽視員工成長,還誤以為給員工壓擔子是培養(yǎng),實則適得其反。

陳思岐 236 瀏覽次數

友情鏈接: