湖南大學機械與汽車工程學院本科
蘭州大學研究生學歷
工商管理碩士
現(xiàn)任蘭州大學MBA研究生(上海)項目負責人,大學畢業(yè)曾先后任職中信集團、富士康(深圳)集團、大型國際性咨詢集團。三次前往*西點軍校展開領導力調研,中國實地調研162家企業(yè),調研成果發(fā)表于“北大商業(yè)評論”*【點擊詳細】
2017年3月31日,東莞市金娃食品工業(yè)有限公司的會議室座無虛席。金娃食品邀請阿米巴經營模式落地專家楊薦民老師進行了為期一天的內訓。公司管理人員、工程技術人員和相關班組長共計百余人參加培訓學習。 楊老師從“為什么要導入阿米
阿米巴經營模式是日本經營之圣稻盛和夫獨創(chuàng)的經營模式,是指根據(jù)產品、工序、客戶或地區(qū)等的不同,將整個公司分割成許多個被叫作“阿米巴”的小型組織,每個小型組織都作為一個獨立的利潤中心,按照小企業(yè)、小商店的方式進行獨立
被誤用的阿米巴。稻盛和夫先生當年創(chuàng)辦阿米巴的精髓,他是培養(yǎng)經營管理性人才,希望每一個員工都能像總監(jiān)一樣思考問題,管理企業(yè)各項經營活動。但是阿米巴在中國企業(yè)落地推行的時候,會發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)生搬硬套,把阿米巴當成了一個利潤分配的工具。當然也有一些
阿米巴經營模式將企業(yè)劃分成一個個小的“阿米巴單元”,每個阿米巴都有自己的經營會計,對成果進行獨立核算、自主經營。每個阿米巴單元的領導者(即-巴長)必須以一個經營者的姿態(tài),帶領整個團隊實現(xiàn)“銷售額最大化
阿米巴經營報表被人稱為:“小學生都能看懂的報表”。 確實,其最常用的一張報表就是:附加值=收入-支出,有點類似于現(xiàn)金賬的感覺,如下圖: 我們結合經營會計的核心工作來看這份報表,
企業(yè)真的適合推行阿米巴經營嗎?稻盛和夫創(chuàng)建了阿米巴經營的方法。在中國很多企業(yè)里面落地的時候,失敗的多,成功的比較少。原因可能會有很多,但主要的原因認為有三個。 第一個原因,是定價比較難。要獨立核算,就會涉及到定價問題,銷售和生產怎么定
很多推行阿米巴的企業(yè)不僅沒有真正的解放老板,反而讓核算更加復雜了,還加重了部門墻,原因可能很簡單,那就是用錯了,走偏了。阿米巴應該作為企業(yè)文化建設的手段,主要是培養(yǎng)員工的責任感和恥感,而不是真正的作為經營手段,讓員工承擔利潤和虧損的責任。如
最近遇到幾家企業(yè)問我關于阿米巴經營的問題,我給大家來講一講有關阿米巴的問題。有企業(yè)家問我,阿米巴現(xiàn)在宣傳的很火,我們推進一下阿米巴好不好?也有企業(yè)家問我,阿米巴真能推行半年利潤就能提升百分之幾十,或者說甚至翻倍嗎?還有企業(yè)家問我,阿米巴宣傳