你好朋友，我是李新海老師。
最近我在人資群，在講師群，分別看見(jiàn)了一些爭(zhēng)論，都在討論企業(yè)培訓(xùn)到底有沒(méi)有用。
人資群這邊，負(fù)責(zé)培訓(xùn)的培訓(xùn)經(jīng)理說(shuō)企業(yè)培訓(xùn)沒(méi)有用，無(wú)論是自己公司部門經(jīng)理做內(nèi)訓(xùn)師授課，還是花費(fèi)高額培訓(xùn)費(fèi)用聘請(qǐng)職業(yè)培訓(xùn)師授課，培訓(xùn)都沒(méi)有效果，所以培訓(xùn)沒(méi)有用。
講師群那邊，某位講師的觀點(diǎn)非常犀利，他說(shuō)企業(yè)培訓(xùn)必須要解決企業(yè)的問(wèn)題，企業(yè)要提高銷售額，那做一次銷售技巧的培訓(xùn)，就必須提高銷售額。做任何主題的培訓(xùn)，也是一樣，必須要能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)，滿足企業(yè)的需求。群里還有很多講師也說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)，他們表示，培訓(xùn)只是一次學(xué)習(xí)，一次訓(xùn)練，并不是治療企業(yè)問(wèn)題的萬(wàn)能神藥，若一次培訓(xùn)就能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)，那太不現(xiàn)實(shí)了。
看見(jiàn)人資群和講師群的討論，我忍不住了，我要發(fā)表我自己的觀點(diǎn)，培訓(xùn)超級(jí)有用，任何企業(yè)都不能忽視培訓(xùn)的價(jià)值。我們忽視其他的因素，就單純地找兩個(gè)企業(yè)做對(duì)比，一個(gè)企業(yè)有培訓(xùn)，一個(gè)企業(yè)沒(méi)有培訓(xùn)，100%是有培訓(xùn)的企業(yè)發(fā)展會(huì)好。
說(shuō)到這，我突然想起了，偉大的中國(guó)*，帶領(lǐng)我們中國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，發(fā)展軍事，一步步站在世界的高度，成為強(qiáng)者。如果把中國(guó)的發(fā)展視為企業(yè)的發(fā)展，那促使中國(guó)發(fā)展的諸多因素中，有一個(gè)不可忽視的因素，那就是黨校的培訓(xùn)，國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位的培訓(xùn)。
哈哈，李新海老師不多舉例，一個(gè)中國(guó)發(fā)展的案例，就等于10萬(wàn)字的各種論據(jù)，就足以證明培訓(xùn)是超級(jí)有用的。
可是，既然培訓(xùn)這么有用，那為什么還有培訓(xùn)經(jīng)理，還有講師說(shuō)培訓(xùn)沒(méi)有用呢？
那是因?yàn)榕嘤?xùn)不光是講師來(lái)講課，還有其他三個(gè)必須要做的動(dòng)作。如果做了，培訓(xùn)100%有用，有效果。如果沒(méi)有做，那么就是三無(wú)培訓(xùn)，那自然毫無(wú)用處了。
我也不賣關(guān)子，直接說(shuō)說(shuō)，到底是哪三個(gè)必須做的動(dòng)作。
第一，培訓(xùn)課程中沒(méi)有訓(xùn)練。
現(xiàn)在很多企業(yè)都稱之為培訓(xùn)，早期不這么叫，叫講座，某國(guó)企機(jī)關(guān)的人事邀請(qǐng)某知名講師來(lái)企業(yè)做個(gè)講座。也叫講課，找講師來(lái)講個(gè)課。后期也不知道什么時(shí)候，就都統(tǒng)稱叫培訓(xùn)了。但是只是換了一個(gè)稱呼的詞語(yǔ)而已，找來(lái)的講師還是做一個(gè)講座，講授一個(gè)課程。在課程現(xiàn)場(chǎng)，根本就沒(méi)有訓(xùn)練。只是讓學(xué)員從不知道到知道，沒(méi)有讓學(xué)員從不會(huì)到會(huì)。知道和做到，是有距離的，若沒(méi)有訓(xùn)練，那就是天和地的距離啊。
第二，培訓(xùn)結(jié)束后沒(méi)有評(píng)估。
若有訓(xùn)練了，那很好，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員就能學(xué)會(huì)，只不過(guò)依然有學(xué)員，回到家，離開了課堂的氛圍，丟失了那種感覺(jué)，當(dāng)天晚上亦或第二天，就將學(xué)會(huì)的技能都忘掉了。所以還要有評(píng)估，很多企業(yè)安排培訓(xùn)結(jié)束，立刻進(jìn)行試卷的筆答，這是一種測(cè)試學(xué)員知道不知道的評(píng)估，但是培訓(xùn)課程結(jié)束后的一周時(shí)間，乃至一個(gè)月，更要不定期的去考核他們是否能繼續(xù)會(huì)，并且在設(shè)計(jì)考核的標(biāo)準(zhǔn)的事情，要高標(biāo)準(zhǔn)，要求是熟能生巧，這樣的評(píng)估，才有意義，有價(jià)值，才能真正讓學(xué)員學(xué)會(huì)。
第三，培訓(xùn)后沒(méi)有績(jī)效改進(jìn)。
有訓(xùn)練了，有評(píng)估了，這很好，訓(xùn)練是基礎(chǔ)，評(píng)估是保障，但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還需要，做績(jī)效改進(jìn)。三個(gè)必須做的動(dòng)作，最后一個(gè)動(dòng)作，是最關(guān)鍵的，只有做了這個(gè)動(dòng)作，才能真正保證企業(yè)的培訓(xùn)是用的，是能出效果的，因?yàn)榭?jī)效提高了。換句通俗易懂的話，訓(xùn)練了證明課程現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)了，評(píng)估了證明課程結(jié)束后熟練了，而績(jī)效改進(jìn)證明所學(xué)知識(shí)和技能，真正應(yīng)用到實(shí)際工作中，并帶來(lái)了績(jī)效的提高。
文章寫到這了，你若看懂了，估計(jì)你會(huì)被中草了，因?yàn)槟銜?huì)想問(wèn)，那如何做績(jī)效改進(jìn)呢，有沒(méi)有更系統(tǒng)的課程和資料呢？放心吧，不要著急，人資新力量HR聯(lián)盟會(huì)在百位人資經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃中，為你安排績(jī)效改進(jìn)的課程，讓你具備做人資經(jīng)理的能力，這個(gè)能力中，一定就包括績(jī)效改進(jìn)的能力。
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