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教學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)【課程背景】4T是四個(gè)英文單詞Trigger（勾起意愿）、Tell（講解新知）Train（嘗試練習(xí)）Translate（轉(zhuǎn)化績(jī)效）的縮寫，這四個(gè)部分既是培訓(xùn)師教學(xué)的四個(gè)典型情景，又是一個(gè)課
任務(wù)推進(jìn)的培訓(xùn)【課程背景】大多數(shù)基層管理者日常工作繁雜且多變，尤其是一線管理者們，如何在繁雜的工作中理清頭緒，找到關(guān)鍵任務(wù)？在業(yè)績(jī)壓力大，實(shí)際工作中困難重重，員工抱怨不理解，下屬業(yè)務(wù)水平參差不齊的現(xiàn)實(shí)
九型人格應(yīng)用的課程【課程背景】沒(méi)有人能隱身世外，因?yàn)楣ぷ魇侨松饬x的重要體現(xiàn)。你必須學(xué)會(huì)知人善任，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無(wú)法獨(dú)自成功！你必須學(xué)會(huì)解讀自我，因?yàn)槟惚仨毻ㄟ^(guò)揚(yáng)長(zhǎng)避短來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)！你真正了解自己?jiǎn)?？你真?/p>
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