四個(gè)字讓你學(xué)會培訓(xùn)的核心要領(lǐng)。我們發(fā)現(xiàn)有很多領(lǐng)導(dǎo)人他們在培訓(xùn)的時(shí)候，培訓(xùn)完了以后自己培訓(xùn)的很嗨。但是他的員工卻是聽得一頭霧水，完全掌握不了。天天這樣培訓(xùn)，浪費(fèi)了時(shí)間，還不能達(dá)到自己想要的結(jié)果。那么怎么樣才能做一場好的培訓(xùn)呢？在企業(yè)當(dāng)中培訓(xùn)的本質(zhì)是復(fù)制。如果一個(gè)企業(yè)不能把復(fù)制力做的很強(qiáng)的話，這個(gè)企業(yè)是很難做大的。因?yàn)橐粋€(gè)有規(guī)模的企業(yè)都是因?yàn)閺?fù)制的結(jié)果，連鎖的結(jié)果，所以復(fù)制的能力非常重要。復(fù)制能力的核心就是培訓(xùn)。所以當(dāng)你學(xué)會了培訓(xùn)的時(shí)候，你就掌握了復(fù)制力，就企業(yè)容易變大。四個(gè)字非常簡單，你要把它記下來四個(gè)詞，你可以把它凝練成四個(gè)字。

第一個(gè)是講解，第二是復(fù)述，第三是演示，第四是練習(xí)。把它提煉成四個(gè)字，就是講復(fù)演練。你只有按這個(gè)規(guī)則去培訓(xùn)的時(shí)候，才能夠達(dá)到一個(gè)非常好的效果。你首先你要講解清楚你要培訓(xùn)的內(nèi)容。如果說你會思維導(dǎo)圖的話，把你培訓(xùn)的內(nèi)容用思維導(dǎo)圖做出來，這就很好了。接下來你講完了以后，再讓他把你講的講一遍，看看他講的和你講的是不是一個(gè)意思呢？往往這個(gè)地方就會有出入了。第三，你把你講的內(nèi)容演練一遍，讓他看，他看明白了以后，你再讓他做一遍。他做一遍以后，如果不對，你給他校正，直到做到你滿意，這個(gè)時(shí)候你才能夠讓他獨(dú)立去做，你才算把他培訓(xùn)會了。當(dāng)然你過一段時(shí)間還要回頭再看看做的有沒有偏差。昨天我就給我們的學(xué)員做了一場培訓(xùn)，把任務(wù)必打法交給他們。我發(fā)現(xiàn)在我講解完了以后，讓對方再講一遍的時(shí)候。就已經(jīng)出了偏差了。我演示完了以后讓他做比著葫蘆畫瓢的時(shí)候，也會出現(xiàn)問題。所以你最后按我今天講的四個(gè)字的核心要領(lǐng)去培訓(xùn)的時(shí)候，你才能夠做好復(fù)制。