2009/09 -- 2011/10:世紀英才管理學(xué)院|總裁班EMBA
1994/09 -- 1998/06:哈爾濱師范大學(xué)|漢語言文學(xué)|本科
10年以上管理經(jīng)驗,曾任職執(zhí)行副總裁、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、銷售總監(jiān)、商學(xué)院院長等崗位。有許多成功的案例和豐富的人生閱歷。
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判斷一個車間主任是否值得培養(yǎng),重點看其能否扛事,主要體現(xiàn)在以下四個方面: 一、邏輯性強:任何工作到手,能從目的、目標(biāo)、關(guān)鍵行動路徑、達成計劃到結(jié)果性評價指標(biāo)設(shè)定快速拆解。 二、正能量者:遇到問題不抱怨,積極想辦法解決并努力踐行。
高管若患病則難治,通常有三種?。? 一、聽力下降:現(xiàn)場有問題卻不去查看,只在辦公室看報告、聽匯報就做決定,失去三現(xiàn)主義精神,聽不到員工真實聲音,易做出錯誤決策。 二、視力下降:看不到機會和危機,機會來臨時憑經(jīng)驗判斷而錯過,危機來臨
事必躬親的管理者是不稱職的,越忙越難出成績,繼續(xù)這樣管理會造成四大惡果: 一、士氣低下:自己忙得不可開交,底下人沒有成就感,取得成績是管理者的,出問題也歸咎于管理者。 二、效率低下:什么事都需向管理者請示匯報,下屬不敢做決策,久
管理者發(fā)現(xiàn)問題的能力比解決問題的能力更重要,主要有兩個原因: 一、解決問題有 4 個步驟,是從發(fā)現(xiàn)問題開始的,如果連發(fā)現(xiàn)問題都做不到,就談不上后面如何分析問題。 二、管理者在現(xiàn)場見慣了,對很多問題習(xí)以為常而發(fā)現(xiàn)不了問題,這時就需
有人咨詢,自己學(xué)了線上網(wǎng)課或線下培訓(xùn)的人力資源實操后,在崗位上仍做不好工作。原因在于很多時候?qū)W習(xí)的只是表面的工作流程、操作行為、專業(yè)術(shù)語以及國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),會流程不代表能解決問題。做任何工作都會遇到問題。 一、首先要進行分析,找到原因后
很多人對老板不可或缺的能力有不同看法,實際上老板真正不可或缺的能力有三個: 一、戰(zhàn)略眼光:要能了解未來趨勢,從中發(fā)現(xiàn)與自身能力和資源匹配的商機,如同雷軍所說站在風(fēng)口上豬都能飛起來,老板要有發(fā)現(xiàn)風(fēng)口的能力。 二、組織能力:找到商機
管理者每天都在做管理,而什么是管理是個重要問題。先講一個案例,前天接到客戶需求,要在昨天上午 9 點半到青島訪談,但負責(zé)該區(qū)域的咨詢顧問嚴重感冒,可能無法前往。“我” 了解其身體狀況后安排其休息,必要時讓其
之前提到干部管理流程,干部勝任標(biāo)準(zhǔn)是其第一環(huán),建立標(biāo)準(zhǔn)方法如下。 一、崗位職責(zé)梳理。明確組織對管理者角色的具體期待。 二、制定能力模型?;谛枨蠓治龃_定成功管理者必需的能力素質(zhì),一般分為基礎(chǔ)能力(如認知、學(xué)習(xí)、問題解決能力)、組