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你的店里有培訓嗎？你的店里沒有培訓，你憑什么讓員工在你這優(yōu)秀呢？有的老板只是說我只要結(jié)果，我不要過程，這種老板是最不負責任的。你連個培訓都沒有，你怎么能讓你的員工優(yōu)秀呢？優(yōu)秀的員工到你這兒來，因為你沒有流程，沒有體制，也都變得不優(yōu)秀了。你的
企業(yè)為什么做不好培訓，除了沒有對于培訓工作的正確認識以外，很大程度上是由于沒有體系導致的結(jié)果，那應該如何搭建公司的培訓體系？記住這個四維度框架。 一、做任何工作，如何分工是必須要解決的問題。必須要有一個認識，培訓不是HR一個人或者一個
要提高企業(yè)培訓的效果，可以考慮以下幾個方面： 需求分析：在進行培訓之前，進行一次全面的需求分析是非常重要的。了解員工的培訓需求、優(yōu)勢和改進點，以及組織的目標和戰(zhàn)略，有助于確定培訓的重點和內(nèi)容。 制定明確的目標：確保培訓目標明確、
很多企業(yè)都想提升自己的管理能力，但又沒錢到外邊請老師，請了也不一定能解決問題，那應該怎么培訓？一個不花錢，或者花很少的錢，就能達到一定效果的培訓方法：事件處理法，其操作主要包括七個步驟： 一、確定每次培訓討論的主題，比如本次培訓要討論
我們將培訓水平分為五個級別，分別是青銅級別、白銀級別、黃金級別、鉆石級別和王者級別。 1、首先來看看青銅級別。這個級別在培訓的組織機構(gòu)方面是沒有明確獨立的培訓組織，來專門實施和進行培訓工作的管理的。 2、接下來是白銀級別。這個級
師徒制是一種非常有效的技能培訓方法，尤其是針對那些體系復雜、學習難度較大、經(jīng)驗要求較高，新人在短時間內(nèi)很難完全掌握的技能。比如銷售人員的銷售技巧訓練，就可以采用這種方法，想讓新員工，尤其是那些缺乏經(jīng)驗的新人，僅靠自己的理解和標準化的培訓就能
就是我們培訓的負責人至少在三個方面是很有建樹的。 1、它應該是一個行業(yè)的專家，對你所在的行業(yè)應該是比較了解的。了解行業(yè)的過去，了解行業(yè)的未來。包括行業(yè)當中目前存在很多問題，你們也能夠有一個清晰的認識。你在這個行業(yè)里面如果不了解，你很多
領導讓寫一個培訓方案，知道應該寫什么嗎？這十二個要素必須記住。 一、培訓目的。就是做這個培訓的原因是什么，比如本次培訓的目的，是為了提高辦公室文員的電腦操作技巧，提升打字速度。 二、培訓目標。是對培訓目的的細化，是這次培訓需要達
那圍繞基層干部人多底子薄的特點，基層干部的培養(yǎng)方案側(cè)重于全覆蓋的普訓。以及當我們的組織較為龐大時，做到總部和分支機構(gòu)的上下聯(lián)動，打造出口耳相傳的優(yōu)質(zhì)項目品牌，具體怎么做呢？首先因為覆蓋面廣，所以我們盡可能的要讓學習的內(nèi)容是易于推廣和復制的。
向跳槽的員工收培訓費會嗎？為什么要向跳槽的員工收取培訓費用？收取培訓費用，就能夠減少公司的損失了嗎？不就能夠防止員工跳槽了嗎？近期在網(wǎng)絡上，看到集團董事長建議立法，對員工跳槽收取培訓費，搞不懂是怎么樣想，基于什么樣的一些事實和理由？
怎么去評估培訓到底有沒有落地，從兩個方面來評估培訓有沒有落地。 第一個，從事的方面。從事的方面，可以從四個維度來評估培訓有沒有落地，一看就知道了。 第一，業(yè)績。業(yè)務有沒有提升。 第二，過程數(shù)據(jù)有沒有提升。 第三，團隊
節(jié)后復工，新員工的培訓不是走過場，做好這五件事是關鍵。過完春節(jié)，工廠一般都會大量招人，新員工一多，效率就容易起不來，品質(zhì)也沒有保障，所以管理者一定要提前做好新員工的培訓計劃。 第一，做好入職集中培訓。主要是通用性的知識培訓，包括企業(yè)文
培訓需求分析會決定起培訓的成敗，以下是踩坑無數(shù)次之后總結(jié)的感悟。培訓需求分析簡單點，就是確定企業(yè)實際培訓內(nèi)容的過程，這么一個看似簡單的工作，卻導致了一個很矛盾的現(xiàn)象，很多企業(yè)的HR，都把培訓需求分析掛在嘴邊，一提到培訓就嚷嚷著要做需求分析，
銷售培訓往大了，說是一個非常繁雜細致的系統(tǒng)工作。往小了說呢，他只占銷售管理中很小的一部分。但是我見過很多的銷售管理者都非常熱衷于自己包攬銷售培訓，什么都要自己去教。當然，這背后的原因我是知道的，但其實這真的沒必要，也不值得。作為銷售管理者，
公司的培訓水平在什么級別，把它分成了五個級別，五個級別分別是青銅級別、白銀級別、黃金級別、鉆石級別和王者級別。 一、青銅級別的水平。在培訓的組織機構(gòu)方面，是沒有明確獨立的培訓組織，來專門實施和進行培訓工作的管理的。 二、白銀級別
我們在培訓的授課的時候呢，我們會跟老師去溝通。我們說了，我們需要去評估老師的培訓開發(fā)能力課程開發(fā)能力以及授課的能力。那我們到底作為HR我們應該怎么樣去把控老師這兩個維度的結(jié)果，他是有這樣的能力的。 1、就是我們需要根據(jù)一個課程完了過后
新員工入職培訓是決定新員工是否能夠快速融入團隊形成戰(zhàn)斗力的關鍵，但往往被很多企業(yè)所忽略，很多新員工希望了解的內(nèi)容沒有在入職培訓當中得到體現(xiàn)，很多應該讓新員工掌握的知識和技能也沒有得到重視，那如何才能設計好入職培訓？提供一個標準框架：
如何保證培訓項目的順利開展？一個方法幫你提升培訓組織效率，稱其為五要素法，就是要從五個方面去做培訓項目的實施準備。五個要素分別是人、財、物、時間、場地。 第一要素，人的方面。應該考慮四個方面的內(nèi)容： 一、培訓管理者。也就是負責本
企業(yè)內(nèi)訓花錢出力還不落好！說說如何做好內(nèi)訓？如何讓企業(yè)內(nèi)訓效率高效果好？對于企業(yè)來講，培訓是一筆投資人力物力時間的事情，但很多時候出力不討好，大多數(shù)的企業(yè)內(nèi)訓成為業(yè)務部門眼中的額外負擔，成為企業(yè)員工內(nèi)耗的一種形式。有25%的直線經(jīng)理認為培訓
入職培訓，可以幫助新員工快速融入團隊，也是形成戰(zhàn)斗力的關鍵步驟，但很多企業(yè)卻常常忽視了它的作用，那么如何設計新員工入職培訓？分三個維度。 一、從崗位培訓做起。這包括了崗位的管理關系、工作內(nèi)容、職責和權(quán)限，以及行政福利、績效考核、晉升路
對于一個成年人來說，在社會發(fā)展快速的腳步上。壓力是非常大的。每個人都有每個人的傷痛，只是他不一定會告訴你；你看見誰整天嘻嘻哈哈，其實他背地里哭的次數(shù)不比笑的次數(shù)少。壓力是一種感覺，一種心態(tài)。只能說，生而為人，都不容易。 人都是伴隨成長
企業(yè)年底可以重點關注以下幾個培訓領域： 績效評估與目標設定：年底是對員工績效進行總結(jié)和評估的時候，培訓員工和管理人員如何進行有效的績效評估和目標設定是非常重要的。提供培訓課程，幫助員工和管理人員了解績效評估的標準和方法，以及如何設定明
什么是訓戰(zhàn)結(jié)合呢？很多的企業(yè)大學培訓中心都在使用這個詞兒。這個詞兒其實最早呢在華為開始用起來的理解起來非常容易。 1、就是一方面要進行集中訓練。那么仗怎么打兵就怎么練。 2、另外一方面要跟實際的工作結(jié)合起來，華為大學在進行培訓的
班組長如何快速培訓新員工？要解決好這三個問題。 第一，新員工快速融入團隊的問題。 一、要了解這個員工的基本情況。多溝通，跟他表達友好和接納。 二、介紹本部門的情況。比如生產(chǎn)流程、工藝要求、主要人員、團隊風氣、管理風格等等。
老板出錢請外面的專家和顧問進來進行培訓，甚至老板送大家出去學習。大家都在吶喊培訓沒有用，它的根本原因在哪里呢？因為培訓跟問題的解決沒有關系，培訓跟設計工作沒有關系，培訓跟他的績效沒有關系。如何要把培訓做的有用呢？核心點要做好四件工作。
想不想知道公司的培訓是否有效？柯氏層次法送給你，通常從四個維度去評估一個培訓的效果： 一、反應層評估。也就是去看參訓人員，對于本次培訓的滿意度，如果大家從心里就不認可這項培訓，效果自然就無從談起了，這個層次的評估內(nèi)容主要包括三個方面：
如果還認為公司的培訓成本低，那就一定要看完。按理培訓成本是HR最常核算的費用之一，應該是非常熟悉的，真正搞懂培訓成本，包含哪些項目的HR很少，一般而言，培訓公司包括兩個部分： 第一部分，顯性成本。顯性成本，顧名思義就是很容易看到的錢，
如果我不說，可能永遠不知道培訓目的和培訓目標的區(qū)別，更不知道可能就因為他們，導致了企業(yè)培訓的失敗。 第一，什么是培訓目的，就是為什么要進行培訓？舉個例子，本次管理技能提升培訓的目的，是幫助基層管理人員樹立正確的管理意識，提升他們的管理
真的了解培訓嗎？知道培訓的特點嗎？首先培訓工作有三大短板。 一、成本高。無論是不是外聘培訓師，培訓的成本都是高昂的，參訓層級越高，參訓人員越多，職能越靠近，業(yè)務線培訓周期越長，培訓的成本也就越高，組織這類培訓就一定要慎重。 二、
想派員工外出培訓，但又怕員工學完就跑怎么辦？那就必須要懂培訓服務協(xié)議，勞動合同法第二十二條明確規(guī)定，用人單位為勞動者提供專項培訓費用，對其進行專業(yè)技術(shù)培訓的，可以與勞動者訂立協(xié)議，約定服務期。什么意思？就如果企業(yè)付出了較高的代價，安排員工參